为引导我院心理委员、班干团队深化职业认知、挖掘自身潜能，11月12日下午，申安网络安全产业学院通过腾讯线上会议举办了“从职能发挥到职业认知的实践路径”专题讲座。本次讲座特邀上海海事大学心理健康教育与咨询中心主任董海涛副教授担任主讲，聚焦“叙事疗法在职业探索与心理成长中的实践应用”，为同学们搭建了一座连接内心世界与职业发展的桥梁。
董海涛老师以“叙事对话”为核心，开宗明义地指出：“说什么样的故事，过什么样的生活。”他阐释了叙事疗法中“去病理化、去专家化”的本质，强调应该语言建构并鼓励学生通过重塑生命故事，突破“学习好才是好学生”等单一主流叙事的束缚，在多元认知中定位真实的自我。
在讲座中，董老师结合案例，深入浅出地解析了叙事疗法的实践工具，探索个体价值观的独立性，调整生命中“重要他人”的影响权重，强化支持性力量跨越时空对话。
在现场分享环节，董老师针对学生提出的“就业目标模糊”、“行动力不足”等困惑，提出关键建议：人生规划需结合社会主义核心价值观设定目标，以未来愿景反向推动当下行动。拖延是影响行动的枷锁，可以通过提升行动力“输入+输出”的模式，再度挖掘其他经验并复制成功。讲座尾声，董老师开放微信交流渠道，邀请学生参与线下叙事对话实践，进一步探索个人困扰与潜能。
每个人都是自己生命的专家，叙事对话不仅是心理咨询技术，更是一种理解自我、规划生涯的哲学。本次讲座融合心理学理论与职业规划实践，为学生提供了一套从“职能发挥”到“职业认知”的清晰路径。通过重构生命故事，让大家不仅学会与困境共处，更学会在叙事中寻找到职业发展与个人成长的无限可能。